|
|
|
| 西安交通大學(xué)聘請(qǐng)國(guó)家一級(jí)美術(shù)師徐冬冬為兼職教授 |
| http://m.szphoebest.com 2025年8月1日 來(lái)源：西安交通大學(xué) |
|
7月28日上午，國(guó)立北平大學(xué)醫(yī)學(xué)院（西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)部前身）第一任院長(zhǎng)徐誦明外孫、國(guó)家一級(jí)美術(shù)師徐冬冬來(lái)校交流。西安交通大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士張立群會(huì)見(jiàn)徐冬冬一行。會(huì)上，西安交大聘任徐冬冬為人文學(xué)院兼職教授。
張立群對(duì)徐冬冬表示熱烈歡迎。他表示，西安交大落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，在培養(yǎng)人才的過(guò)程中，不僅注重科技創(chuàng)新能力的提升，更重視人文精神的涵養(yǎng)，致力于培養(yǎng)兼具科學(xué)素養(yǎng)與人文底蘊(yùn)的創(chuàng)新型人才。徐冬冬教授作為中國(guó)抽象繪畫(huà)流派的開(kāi)拓者，其深厚的藝術(shù)成就和學(xué)術(shù)造詣將為學(xué)校的人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科發(fā)展提供重要支持。希望徐冬冬教授充分發(fā)揮其藝術(shù)大家的引領(lǐng)作用，深度融入學(xué)校人文藝術(shù)教育體系，通過(guò)開(kāi)展高水平藝術(shù)講座、指導(dǎo)創(chuàng)作實(shí)踐等多元形式，全面提升師生的人文藝術(shù)素養(yǎng)，推動(dòng)形成具有交大特色的人文藝術(shù)教育新格局，為學(xué)校人才培養(yǎng)、提高中國(guó)特色、世界一流大學(xué)建設(shè)的文化軟實(shí)力注入強(qiáng)勁動(dòng)能。
徐冬冬對(duì)西安交大的邀請(qǐng)表示感謝，并分享了自己在藝術(shù)創(chuàng)作與文化傳承方面的思考。他表示，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著深厚的哲學(xué)智慧，而抽象繪畫(huà)語(yǔ)言可以成為連接傳統(tǒng)與現(xiàn)代的橋梁。未來(lái)，將結(jié)合自身在《二十四節(jié)氣·七十二候》系列組畫(huà)等創(chuàng)作中的經(jīng)驗(yàn)，與西安交大師生共同探索藝術(shù)與科學(xué)交叉融合的創(chuàng)新路徑，為學(xué)校藝術(shù)與科技融合的學(xué)科發(fā)展模式提供實(shí)踐支撐，為推動(dòng)中國(guó)文化的國(guó)際傳播、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人作出積極貢獻(xiàn)。
會(huì)后，徐冬冬與人文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員，中文系、藝術(shù)系、書(shū)法系師生代表開(kāi)展座談交流。人文學(xué)院黨委書(shū)記紀(jì)夢(mèng)然對(duì)徐冬冬教授的加入表示熱烈歡迎，并簡(jiǎn)要介紹了學(xué)院的基本情況及發(fā)展脈絡(luò)。人文學(xué)院院長(zhǎng)李黎明表示，徐冬冬教授的加入將為西安交大藝術(shù)與人文教育注入新的活力，推動(dòng)傳統(tǒng)文化在當(dāng)代的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展。中文系主任王瑤、藝術(shù)系主任蔣維樂(lè)、中國(guó)書(shū)法系主任楊曉萍分別從學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面介紹了各自專(zhuān)業(yè)的基本情況。徐冬冬教授表示，能以兼職教授的身份加入人文學(xué)院倍感榮幸，未來(lái)希望能夠發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)，與各系師生多交流、多碰撞，在教學(xué)實(shí)踐、研究創(chuàng)作中找到更多交叉點(diǎn)，共同為學(xué)院的學(xué)科發(fā)展、人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。
|
 關(guān)于西安交通大學(xué)更多的相關(guān)文章請(qǐng)點(diǎn)擊查看 |
|
| 特別說(shuō)明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，華禹教育網(wǎng)（m.szphoebest.com）所提供的信息為非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性，僅供參考，相關(guān)信息敬請(qǐng)以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。 |
|
|
|
| |