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西北工業(yè)大學(xué)哈薩克斯坦分校首屆畢業(yè)生培養(yǎng)成效顯著圓滿畢業(yè) |
http://m.szphoebest.com 2025年7月20日 來源:西北工業(yè)大學(xué) |
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2023年5月,首屆中國—中亞峰會在古都西安盛大啟幕。六國元首共執(zhí)金鍬,親手種下象征友誼與合作的石榴樹,為區(qū)域發(fā)展播撒下友誼的綠意。峰會期間,在習(xí)近平總書記與托卡耶夫總統(tǒng)共同見證下,西北工業(yè)大學(xué)和“阿里·法拉比”哈薩克國立大學(xué)(以下簡稱“哈國大”)簽署了合作框架協(xié)議,共建西北工業(yè)大學(xué)哈薩克斯坦分校(以下簡稱“哈分!保活w承載智慧與夢想的教育“石榴籽”,自此在古絲綢之路煥發(fā)新生。
千年駝鈴猶在耳畔回響,而今這顆凝聚希望的種子,已跨越山海,在哈薩克斯坦廣袤的原野上破土萌發(fā)。2023年10月,阿拉木圖晴空萬里,西北工業(yè)大學(xué)哈薩克斯坦分校正式啟用,成為“一帶一路”教育合作畫卷上的一顆璀璨新星。這座由兩校心血澆灌的學(xué)術(shù)新地標(biāo),不僅肩負著培養(yǎng)高素質(zhì)理工棟梁的使命,更如一座橫跨歐亞的知識金橋,讓科技創(chuàng)新的星火與文明互鑒的樂章在絲路兩端交相輝映,合力書寫著中哈教育交流的嶄新篇章。
扎根需求沃土,精鑄“漢語+工科”金鑰匙
哈薩克斯坦現(xiàn)代化進程加速,對高素質(zhì)技術(shù)人才的渴求前所未有。伴隨中資企業(yè)深度融入當(dāng)?shù)匕l(fā)展脈絡(luò),“精通技術(shù)、通曉漢語、熟悉中國標(biāo)準(zhǔn)”的本土化人才短缺,日益成為制約雙方深化合作的現(xiàn)實瓶頸。西北工業(yè)大學(xué)扎根需求沃土,結(jié)合學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科背景,在哈分校設(shè)立材料學(xué)、通信與信息工程、計算機科學(xué)與技術(shù)三個專業(yè),優(yōu)先啟動碩士項目。哈分校精準(zhǔn)錨定哈薩克斯坦產(chǎn)業(yè)升級方向與在哈中資企業(yè)發(fā)展痛點,將培養(yǎng)目標(biāo)鮮明定位于鍛造“漢語+工科”復(fù)合型精英——不僅筑牢堅實的工程技術(shù)根基,更深度融入中國語言文化、行業(yè)規(guī)范與實踐經(jīng)驗,旨在為企業(yè)、高校、科研等領(lǐng)域培養(yǎng)卓越復(fù)合型人才。
藍圖既定,步履鏗鏘。西北工業(yè)大學(xué)黨委書記李言榮、校長宋保維與哈國大校領(lǐng)導(dǎo)通力指導(dǎo),國際合作處高效推進,哈分校從藍圖化為現(xiàn)實,第一年招收8名碩士生、第二年招生56名碩士生,第三年實現(xiàn)本碩博全覆蓋。哈分校創(chuàng)新實施“1+1”“兩城、雙!迸囵B(yǎng)模式:學(xué)生第一年在哈國大夯實理論基礎(chǔ)與語言文化根基,次年直抵西北工業(yè)大學(xué)本部浸潤前沿工程實踐與創(chuàng)新氛圍,構(gòu)建起“知行互促、學(xué)用相長”的成才快車道。
聚焦產(chǎn)業(yè)真知,驅(qū)動活力課堂
為確保人才培養(yǎng)的高標(biāo)準(zhǔn)、強適應(yīng),哈分校薈萃中哈優(yōu)秀師資,組建實力導(dǎo)師方陣,并以“解決產(chǎn)業(yè)真問題”為核心導(dǎo)向,重構(gòu)課程框架。首年專業(yè)基礎(chǔ)課程在哈分校一落地,其課堂便煥發(fā)出鮮明的跨學(xué)科協(xié)作與實踐色彩。在面向新能源的材料學(xué)專業(yè)課堂上,材料學(xué)院劉哲教授正引導(dǎo)學(xué)生深入剖析一個太陽能電池技術(shù)相關(guān)的實際項目課題。學(xué)生迪麗娜孜就電池材料在本地嚴苛環(huán)境下的長期可靠性問題向老師提問,劉哲教授則結(jié)合中國大型光伏電站的成功工程案例與哈薩克斯坦當(dāng)?shù)靥赜械臍夂、光照及材料資源特性,層層剝繭,帶領(lǐng)師生共同探討高性能、高穩(wěn)定性太陽能電池關(guān)鍵材料的優(yōu)化方案。課堂討論熱烈,聚焦真實挑戰(zhàn),儼然成為針對綠色能源前沿技術(shù)的微型聯(lián)合攻關(guān)現(xiàn)場。“我們在進行哈分校材料科學(xué)課程設(shè)計的時候,注重知識點在實際工程問題中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生在科研實踐過程中解決問題的能力”劉哲介紹。
在探討“面向空天智能感知的運行時資源調(diào)度優(yōu)化算法”的課堂上,計算機學(xué)院的張羽教授正以哈國某地實際森林生態(tài)監(jiān)測空天資源調(diào)度難題為例,引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計應(yīng)對突發(fā)火情的魯棒算法。學(xué)生高可兒深入剖析了本地多變天氣風(fēng)光數(shù)據(jù)波動對模型的影響后,向教授請教如何動態(tài)平衡算法性能、系統(tǒng)運行開銷與穩(wěn)定性。張羽教授結(jié)合中國大范圍區(qū)域空天智能感知案例,層層拆解問題,其清晰的思路和對學(xué)生思考的引導(dǎo)令高可兒深受觸動。課后交流時,高可兒由衷地說:“教授,我希望將來也能像您一樣,在高校里把復(fù)雜技術(shù)講透,更學(xué)習(xí)您關(guān)注每個學(xué)生的成長方向!睆堄鸾淌谛牢抗膭睿骸敖鉀Q產(chǎn)業(yè)真問題需要扎實功底,培養(yǎng)能解決這些問題的人,正是我們教師的價值所在!
跨越天山礪煉,科研沃土綻新花
結(jié)束在阿拉木圖的理論筑基與語言淬煉,首批學(xué)子懷揣科研夢想,于金秋時節(jié)跨越天山,抵達古都西安——西北工業(yè)大學(xué)本部。在這里,他們開啟了培養(yǎng)計劃的關(guān)鍵階段:深度融入科研平臺,在導(dǎo)師一對一指導(dǎo)下,將第一年孕育的學(xué)術(shù)構(gòu)想轉(zhuǎn)化為扎實的科研實踐。學(xué)子們走進前沿實驗室,操作精密儀器,參與熱烈的課題組研討,迅速實現(xiàn)了從理論學(xué)習(xí)者向科研探索者的蛻變。在導(dǎo)師帶領(lǐng)下,同學(xué)們均順利通過開題答辯,其研究課題均植根于哈國本土發(fā)展需求,并依托西北工業(yè)大學(xué)雄厚的科研實力展開攻關(guān)。
科研探索之余,學(xué)子們漫步巍峨古城墻,感受兵馬俑的千年雄渾,體驗書法茶藝的東方神韻,零距離的文化浸潤讓書本上的“中國印象”變得鮮活而深刻。這段跨越國界的求知之旅,不僅鍛造著他們解決“產(chǎn)業(yè)真問題”的硬核能力,更在心底悄然播下理解與友誼的種子。這批學(xué)子正以行動詮釋著新時代“絲路使者”的內(nèi)涵——既精研專業(yè)技術(shù),又深諳中哈文化紐帶,成為建設(shè)家園、推動中哈科技合作與民心相通的棟梁之才。
碩果盈枝初成,絲路使者啟航
2025年6月,哈分校首屆碩士畢業(yè)生迎來高光時刻,以卓越成就生動詮釋了“漢語+工科”復(fù)合型精英的培養(yǎng)初心;仡檭赡陮W(xué)習(xí)生活,學(xué)生們感慨萬千。計算機學(xué)院學(xué)生穆拉特分享:“從用筷子手抖到包出像樣餃子,從看不懂高鐵票到暢游中國山河,西安美食如數(shù)家珍!蔽幕鲎苍杏龀秸n堂的成長。材料學(xué)院學(xué)生迪麗娜孜說:“求學(xué)打開新視窗——領(lǐng)略多元文化,掌握專業(yè)知識,更學(xué)會耐心、謙遜與尊重。每一次挑戰(zhàn)都讓我們更強大!庇嬎銠C學(xué)院學(xué)生阿米爾視這段旅程為寶貴經(jīng)歷,“充滿學(xué)術(shù)探索、文化融合與自我成長,拓展專業(yè)視野,更塑造了獨立自信!
據(jù)悉,首屆畢業(yè)生中有3人繼續(xù)深造攻讀博士學(xué)位,迪麗娜孜等將跟隨導(dǎo)師深耕專業(yè)研究,為區(qū)域綠色發(fā)展貢獻智慧。其余5人則帶著淬煉的學(xué)識與視野,奔赴廣闊天地,賡續(xù)“青年使者”使命。高可兒將回家鄉(xiāng)著名的塔拉茲市杜拉蒂大學(xué)任教,立志開設(shè)“中國科技創(chuàng)新”課程,播撒“中國速度”背后的密碼與故事?蓜P木和阿沐赴華為哈薩克斯坦分公司,鐵木爾和阿米爾赴中興哈薩克斯坦分公司,期待以所學(xué)架設(shè)中哈通信新橋梁。他們多元而堅定的職業(yè)選擇,精準(zhǔn)契合哈薩克斯坦產(chǎn)業(yè)躍升需求,回應(yīng)了在哈中資企業(yè)對本土化人才的殷切呼喚,猶如飽含希望的種子,落向發(fā)展的沃土。哈國大商業(yè)化與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)部部長阿爾瑪斯感慨道“與其他國際聯(lián)合培養(yǎng)項目相比,學(xué)生不僅能夠獲得哈國大學(xué)位,還能同時取得中國‘雙一流’高校西北工業(yè)大學(xué)的學(xué)位。在中國學(xué)習(xí)期間,學(xué)生不僅能跟隨導(dǎo)師在世界一流的實驗室開展前沿研究,更有機會進入華為等中國領(lǐng)軍企業(yè)實習(xí),這種‘雙學(xué)位+實踐’的教學(xué)模式,真正為理工科學(xué)生搭建了國際化發(fā)展的黃金平臺!
碩果累累,未來可期
兩載春秋,碩果累累。西北工業(yè)大學(xué)與“阿里·法拉比”哈薩克國立大學(xué)的合作取得了顯著的階段性成果,成功構(gòu)建了多領(lǐng)域、深層次的高水平國際合作新格局。在人才培養(yǎng)方面,雙方共建中哈卓越工程師學(xué)院,簽署了人工智能專業(yè)本科“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,形成了本、碩、博貫通式的人才培養(yǎng)新格局;在科學(xué)研究領(lǐng)域,聯(lián)合成立了中—哈材料基因工程與智能科學(xué)“一帶一路”聯(lián)合實驗室,簽署了“微小衛(wèi)星科學(xué)研究與人才培養(yǎng)協(xié)議”(該協(xié)議已被納入外交成果清單),推進了“敏捷遙感關(guān)鍵載荷在軌驗證”生態(tài)環(huán)境監(jiān)測技術(shù)項目以及衛(wèi)星地面站建設(shè)合作。這些成果充分彰顯了雙方在人才培養(yǎng)及科研創(chuàng)新領(lǐng)域的深度協(xié)同與共同發(fā)展,有力推動了文化互鑒與科研合作。
七月長安,榴火初燃。西北工業(yè)大學(xué)校園中的石榴青實漸染酡紅,蘊蓄著飽滿的甘醇。首屆畢業(yè)生正如這枝頭新熟的籽實,承載智慧與友誼的瓊漿,待向四方熱土播撒希望。如今,西北工業(yè)大學(xué)哈薩克斯坦分校的故事,已成為“中國—中亞命運共同體”精神的生動縮影!坝颜x像石榴,籽籽同心!边@緊密相連的石榴籽,正是中哈教育合作情誼深厚、成果共享的完美寫照。
未來,西北工業(yè)大學(xué)將繼續(xù)積極落實習(xí)近平總書記關(guān)于“共同辦好西北工業(yè)大學(xué)哈薩克斯坦分校,培養(yǎng)更多中哈友好事業(yè)接班人”的重要指示精神,以“中國—中亞精神”為引領(lǐng),以人才培養(yǎng)為核心,以更加進取的姿態(tài)和更加務(wù)實的舉措不斷深化中哈兩國教育模式的融合與創(chuàng)新,致力于培養(yǎng)出更多融通中哈教育精髓、掌握前沿技術(shù)的高素質(zhì)人才,讓教育合作的石榴樹——根扎得更深,枝展得更廣,果結(jié)得更甜!為中哈友誼長青注入不竭生機,為“一帶一路”擘畫璀璨教育星河!
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