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| 上榜胡潤U30！劉宇的創(chuàng)業(yè)之路從在“嘉”的小打小鬧開始 |
| http://m.szphoebest.com 2025年7月23日 來源：廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院 |
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劉宇 廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院國際商務(wù)學(xué)院2018屆校友
現(xiàn)為微滴科技創(chuàng)始人、CEO，榮獲“胡潤U30中國創(chuàng)業(yè)先鋒”稱號(hào)。
近日，胡潤研究院與常熟昆承湖聯(lián)合發(fā)布的《2024胡潤U30中國創(chuàng)業(yè)先鋒》榜單揭曉，微滴科技創(chuàng)始人、CEO劉宇的名字赫然在列。該榜單旨在尋找中國30歲以下（包含30歲）的創(chuàng)業(yè)先鋒，今年共131位青年才俊上榜。
從在校期間“小打小鬧”的創(chuàng)業(yè)嘗試，到帶領(lǐng)企業(yè)在現(xiàn)金流斷裂邊緣“置之死地而后生”，再到如今上榜胡潤U30，劉宇用一路的實(shí)干與實(shí)踐，寫下了屬于“嘉”人的成長答案。
面對(duì)這份榮譽(yù)，他顯得很平常：“感謝這份認(rèn)可，但我更感謝一路并肩作戰(zhàn)、無條件信任我的伙伴們。最想感慨的是，我們成功挺過來了�！�
在校園“小打小鬧”里埋下創(chuàng)業(yè)種子
劉宇和小伙伴們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這是劉宇大學(xué)期間最深刻的感悟。他認(rèn)為能力的提升、問題的解決、機(jī)遇的把握，無一不在實(shí)踐中完成。當(dāng)然，他也很重視課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)，他說：“在未來的某天，你所學(xué)的知識(shí)，會(huì)在意想不到之處悄然顯現(xiàn)價(jià)值�！贝髮W(xué)期間，他在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，更篤信實(shí)踐的力量。
劉宇表示，“嘉園”創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚。在大學(xué)期間，身為校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部部長的他沒有止步于“空想”，而是帶著幾個(gè)志同道合的同學(xué)“小試牛刀”：從策劃校園服務(wù)項(xiàng)目到對(duì)接師生需求。這些他笑稱“小打小鬧”的嘗試，意外收獲了同學(xué)們的熱情支持。劉宇透露，他在實(shí)踐中摸清了“做事的邏輯”：如何傾聽需求、如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)、如何承擔(dān)結(jié)果。更珍貴的是，在一次次磨合中，他組建起第一支核心團(tuán)隊(duì)——這群從校園里一起“折騰”的伙伴，后來成了他創(chuàng)業(yè)路上最堅(jiān)實(shí)的后盾。
“學(xué)校愿意給學(xué)生試錯(cuò)的機(jī)會(huì)。”劉宇坦言，大學(xué)是試錯(cuò)成本最低的階段，“不用糾結(jié)‘行不行’，去做，就有答案�！毙@里的積累，不僅讓他埋下了創(chuàng)業(yè)的種子，更塑造了“遇事先行動(dòng)”的思維模式，為未來的跨界突破埋下種子。
從“教師夢(mèng)”到科技創(chuàng)業(yè)的跨界轉(zhuǎn)向
劉宇和共同創(chuàng)業(yè)的小伙伴們前往海外調(diào)研
誰能想到，這位科技創(chuàng)業(yè)者最初的夢(mèng)想是成為一名語文老師？“當(dāng)時(shí)規(guī)劃很清晰，想發(fā)揮文字特長去教培機(jī)構(gòu)做語文老師�！钡珪r(shí)代浪潮中的創(chuàng)新機(jī)遇，讓他在實(shí)踐調(diào)研中發(fā)現(xiàn)了新的可能。通過深入調(diào)研政策、分析落地項(xiàng)目，他敏銳捕捉到科技成果轉(zhuǎn)化領(lǐng)域的稀缺性機(jī)遇。于是，他毅然帶著小伙伴們投身創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)立微滴科技，致力于基因工程與新型材料的融合，開發(fā)用于臨床手術(shù)替代縫合的高性能醫(yī)用膠水。
從清晰的教師之路轉(zhuǎn)向未知的創(chuàng)業(yè)賽道，這一抉擇源于實(shí)踐調(diào)研的深度洞察，更依靠高效的執(zhí)行力：精準(zhǔn)聚焦?jié)摿Ψ较�、快速組建專業(yè)團(tuán)隊(duì)、高效協(xié)調(diào)資源。劉宇感慨：“‘嘉園’教會(huì)我，想不如做�！闭切@賦予的實(shí)踐勇氣，讓他敢把洞察變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。他說：“每一次挑戰(zhàn)，都是通過實(shí)踐去尋找答案、提升能力、驗(yàn)證方向。直擊要點(diǎn)的決策和解決問題的能力，并非‘紙上得來’，而是在一次次行動(dòng)中淬煉而成�！�
在絕境中“置之死地而后生”
劉宇的創(chuàng)業(yè)之路并非一帆風(fēng)順。當(dāng)微滴科技現(xiàn)金流幾近斷裂，團(tuán)隊(duì)陷入迷茫、成員信心動(dòng)搖時(shí)，他深知空談無用，要讓團(tuán)隊(duì)重新凝聚，必須有人站出來拍板決策。于是，他以最直接迅速的方式破局——先把產(chǎn)品做出來、投出去，由結(jié)果驗(yàn)證方向，讓團(tuán)隊(duì)看到目標(biāo)和希望。最終，團(tuán)隊(duì)成員看到了可行性，在他的帶領(lǐng)下朝著共同愿景繼續(xù)奮斗�！翱吹浇Y(jié)果，大家才信這條路能走通。”就這樣，微滴科技在絕境中“置之死地而后生”。
自創(chuàng)業(yè)以來，劉宇在科技成果轉(zhuǎn)化領(lǐng)域持續(xù)深耕，受聘為中國科學(xué)院合成生物轉(zhuǎn)化中心負(fù)責(zé)人，主導(dǎo)了多個(gè)相關(guān)項(xiàng)目，成功創(chuàng)立了中科新材（藥物緩釋材料）、中科未來（仿生修復(fù)蛋白）與恩菌生物（國產(chǎn)仿制藥替代平臺(tái)）三家核心企業(yè)。在這些企業(yè)中，他均為創(chuàng)始人及實(shí)際控制人。深圳科創(chuàng)局認(rèn)定劉宇為深圳政府高層次人才，肯定了微滴科技產(chǎn)學(xué)研融合、與高校合作項(xiàng)目的成效。
在持續(xù)實(shí)踐中找到屬于自己的前進(jìn)道路
劉宇相信不斷地修煉內(nèi)功，定能實(shí)現(xiàn)自我理想
如今，當(dāng)年一起打拼的學(xué)弟學(xué)妹已成長為公司核心高管，主要負(fù)責(zé)海外業(yè)務(wù)以及國內(nèi)高校的產(chǎn)學(xué)研對(duì)接。其中，國際商務(wù)學(xué)院2022屆校友劉舒霖帶著團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目為“嘉園”拿下第九屆“創(chuàng)青春”中國青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽金獎(jiǎng)。畢業(yè)后仍能為學(xué)校添份力，團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都倍感榮耀。
“希望學(xué)弟學(xué)妹們能立足‘嘉園’優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，結(jié)合指導(dǎo)課程的理論知識(shí)，不斷修煉內(nèi)功，定能實(shí)現(xiàn)自我理想。”劉宇由衷地希望每一位“嘉”人能辨明時(shí)代環(huán)境，在持續(xù)實(shí)踐中找到屬于自己的前進(jìn)道路。（劉懿萱 林菲楊）
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